战略落地类培训项目：领导力培养聚焦企业变革关键要素，塑造变革领导力，以推动变革发生与落地。

业务支持类培训项目：设计业务部门针对性的培养方案，聚焦当前业务痛点和薄弱点，解决业务实际问题。

人才发展类培训项目：以企业不同层级的岗位胜任力为出发点，完善企业人才学习发展路径图，系统打造“多边形”人才。整体采用任职资格为标准的“任务导向、学习赋能、导师辅导”等混合式学习模式。

梯队人才培养类项目：三个“一”人才工程，是基于人才盘点，对继任者及高潜人才的培育与发展计划。同时，公司每年进行校招毕业生的高精尖人才“未来合伙人”的系统培养。

干部培养与发展项目：采用训战结合的干部成长模式，在实战中提升关键能力；针对不同层面的管理人员开展赋能项目，课堂培训与在岗实践相结合，互动交流促进成长。

员工技能提升类项目：内外结合培育高技能人才，多维度多形式夯实理论知识与实践操作。“以赛代训”，促进员工对技能的深入研究和提高。人才荣誉申报，提高技能员工的社会地位。加强对技能员工的技能评定，个人成长给予高度关注。成立技能大师工作室，输出知识、经验、技能，真正解决企业技术难题，促进企业发展。

讲师/导师是公司培训体系建立的基石，在企业培训与人才培育中起着重要作用。从选拔、培养、评聘到任用，利欧学院已经建立了完善的讲师管理体系。并逐渐升级为教学、教研的双轨道运行机制，让更多的内部专家和骨干员工传承宝贵经验，塑造知识资产管理价值。

利欧学院对讲师的培育课程体系完整，特别是“岗位经验内化”项目，不仅可以将企业老员工的经验轻松内化成企业课程，还可乐于讲授与传承。学院的部分业务专家及经过评级的管理者讲师，在业内及培训领域都有一定的影响力。

利欧的导师在梯队人才培育及校招毕业生的培育过程中，起到重要的“思想引导”、“业务辅导”的作用。导师制与人才发展的任职标准要求相结合，成为部门发展人才的重要职责之一。

利欧学院经过多年积累，已经建立企业课程库，打造出多门专业课、公开课、精品课程。包括文化类、产品类、流程类、技能类、素养类，管理类、领导力提升类等300多门，相关案例150余例。线上微课程500余门，一些“短、平、快”的学习模式，应时而生。各类培育项目，内外学习资源相结合，形成标准化的课程体系。其中80%采用内部课程资源，实现人才培育发展本土化，落地性，实用性符合企业需要。

利欧是国内水泵行业上市公司，2016年获得浙江智造荣誉认证，获得水泵行业的世界共享好品质荣誉。同时是中国机械制造业两化融合的示范企业，具有强大的智能制造能力——实现生产过程的自动化，数字化，智能化；并通过云计算和大数据应用，实现人、数据与生产设备的高度融合。2017年底通过两化融合管理体系评定。2018年入选全国首批绿色制造体系建设示范企业。2020年成为国家级博士后科研工作站。2022年获得浙江省AAA级“守合同重信用”企业荣誉。

利欧学院在企业参观游学方面具有丰富经验，从参观到学习交流提供一体化服务。